努力有回報 成功會相傳
來到美國時十三歲的Steven進入七年級，他對英文的了解 只限於ABCD….而已。如何在短時間內用全新的語言能夠了解所 學而跟上進度是最重要的了。做為父母的我們對於英文的了解也不多，雖然我們並不富有，但是孩子的教育是第一考量。於是到處打聽，知道培名學院有專業的老師，精心設計的課程，幫助了許多新移民子弟很快的融入學校的各種課業，我們很放心的把Steven 交給了培名。Steven是一個聰明而又努力的孩子，在培名學院老師的盡心教導下，兩年後Steven進入高中並考入IB課程，2003年Steven以全校第一名的成績畢業，在許多名校錄取下Steven選擇了以法律著名的耶魯大學。今年五月Steven將從耶魯大學畢業，並希望能進入耶魯法學研究所。做為父母的我們對Steven的表現非常欣慰，對培名學院多年的輔導和鼓勵十分感謝，並把小學五年級的Stephanie像哥哥一樣送到培名學院學習，希望她像哥哥一樣在培名老師教導下有傑出的表現,在此謝謝培名學院。
Mrs. Gu
我在培名
三年前,當我剛移民美國時，我不太會說英文。雖然在台灣的時候有學英文，但是單字學的總是不多。所以跟一些人溝通的時候，總是詞不達意，甚至到了詞窮的地步。一開始去了一家有名的補習班，不過隔了一陣子就覺得沒甚麼效果－教學方式不符合我的需求。後來，看到學校附近新開了一間培名學院。抱著好奇的心情，我決心試試。培名在這段時間裡幫了我很多忙。像是單字的部分，老師都會盡量給我們一定的數量，但同時也不會給學生過大的壓力。多虧了培名，我現在已經能跟別人正常的對談了。
Aaron Chen
我最喜歡的一句話：Never give up myself.
我在台灣唸完小學六年級後，跟著父母移民到美國來。因為從小父母就讓我學英文，所以我一來就pass學校的英語測驗而進入正規的英文課(not ESL)，但是父母還是希望我能繼續加強英文，因此送我到補習班再學習。到了培名學院，我碰到了非常好的英文老師 Mr. Allan。他不僅幫助我累積更多的生字、幫助我的閱讀，在文法和寫作上更給了我許多幫助，讓我的寫作style和技巧越來越像美國人的寫法。現在我已經留在培名學院三年了，我很高興Ms. Lin 已經慢慢地在向我說明高中課程和申請大學的重要性，以及SAT I、SAT II 等考試計畫。雖然我還沒有真正進入那些課程和計畫，但是我明白在這裡只要我繼續認真學習，將來一定能進入我的理想大學—Stanford。 在學校裡，美國的學生比較活潑，但對課業實在不夠認真。媽媽曾對我說過：「每一個人要走的路是不同的」；Mr. Allan also said: “Everyone is different.” 雖然我明白這個道理，但是我選擇的是“Never give up myself.”
Joseph Kao
莫忘與輔導學校密切溝通
經由鄰居的介紹，我和妹妹三家人共將五個小孩送進了培名學院不同的課程班。兩個表兄弟在PSAT 班裡互相比拼分數高低，形成了良性競爭。AMY，我的女兒，她一向功課平平，但是經過一段時間的學習，她的Pre-Algebra和language 的測驗得到A的次數增多了。雖然她也曾抱怨和拒絕過課後的補習課程，但看到成績的進步時，她的臉色和態度也就不那麼堅持了(我先生常說難為了我這個媽媽！)。另兩個表姊弟在4年級英數課的成績也不錯，只是我的小兒子Kevin常犯粗心大意之錯，但是大體上他們都還滿樂意到課後班去。Ms. Lin邀我寫出我的經驗來分享，我很誠心的提醒各位家長，雖然選擇一個負責任的課後班很重要，但是和輔導學校間的聯繫互動更是重要。成功的教育端賴家長、學校和老師間密切的聯繫，千萬別只想付錢而不盡關心督導的責任。
Jian Liu
務實的課程墊立成功的基礎
走過艱難創業的移民之路，身為父母的我們，心中早已為一雙子女勾畫出一幅成功的藍圖。然而，成功的首要前提是奠立在學歷的基礎上。因此, 爲了子女求學順利, 除了正規學校的學習外，課後的輔導更是我們夫婦極為重視的一個環節。我們不在乎別人口中的「you Chinese parents……」，我們期望的是真正的「人中龍鳳」。我們不追求花俏的廣告名聲，我們看重的是時間的付出和成績的回報。從兒子三年級開始，我們經由親自打聽，以及別人的推薦，把一對子女送進了「培名學院」。經過對課程和師資的了解還有兒女成績明顯進步的實證，我們對培名學院有了一份深厚的信任感。經由培名學院系統的培訓，如今我的兒子已在去年順利進入Stanford大學就讀。我的女兒目前是11年級，在哥哥成功經歷的鼓舞以及培名學院悉心的輔導與規劃下，女兒的升學步驟也按照我們規劃的藍圖順利進行著。我們夫婦對女兒的前途充滿信心，對這一路的辛苦，我們認為「值得」。
K.C. Young
因材施教
有道是“一個匙開一把鎖”。雖然是有教無類，但每個孩子都要因材施教。我的孩子從七八年級開始，數學有點吃力。我本人是電腦工程師，理化基礎不差，但要輔導自己的孩子數學都感到“英雄無用武之地”。我在大陸所受到的數學訓練与美國教數學的方式有所不同。自己教的結果，每次父子都弄得不歡而散。孩子對數學也開始發怵了。失敗之后，我把孩子送進培名。老師根据孩子的個性及特點從頭開始，把孩子的數學知識串起來，系統复習一遍并配以大量練習，逐漸孩子對數學概念理解清楚了，在九年級，數學成績也穩步上升。我松了口气，放心地把孩子交給培名繼續培養，希望他也能進名校。
楊一單
爭取中文SAT II高分 ABC學生不落人後
我的兩個孩子都生長在美國，陸續在中文學校學習中文，听說沒有大問題，但讀寫都一直讓我擔心。 2005年我的大女儿在培名參加SAT中文沖刺，沒想到十周的集中复習及訓練后，竟考了780分。2006年我又把小儿子送進培名，小儿子的中文程度比姐姐差了很多，培名的老師針對他的性行個別輔導，讓他從基本字匯開始复習，循序漸進，考試的成績讓大家惊奇又開心，竟然是八百分。作為家長，我們十分感謝培名學院對我們孩子的培養及幫助，更對他們的SAT有效輔導方法感到由衷的敬佩。
黃書玉
The Reason
Being a parent in such a competitive area, I've spent years trying to find the most suitable learning center for my children. Premier Academy is one of the finest institutions available in the Los Angeles region. Not only do they provide enrichment in academia for all levels, but they also provide a sociably acceptable environment for students to grow and learn in. I am very content with my children's stable progress in school, all thanks to Premier Academy.
Mrs. Cheng